底。

    「这位许梦婕同学画得也不错，但人家跟你们大多数人一样，完全没基础的

    哈，也是今天开始学的，你们回去要好好练练线条哈，找一下感觉……」

    我再次假借打量画作，也偷偷打量了下这位许梦婕同学，哇塞，这姑娘也好

    端正，可惜，好像也蛮内向的。

    ……观摩完了我们回到教室，我看了看自己那「屎」

    一样的作品有些泄气，再看了看吴戈同学的「屎」

    作，没有最「屎」，只有更「屎」。

    吴戈同学好像也注意到我在看他了，只见他抿了抿嘴，瞪大了眼睛看着我，

    同时有些不自信地把手中的画板压了压，他彷佛知道我在想什么。

    由于大家还不太熟悉，我掉转了脑袋看向其他同学的画作，以化解尴尬，并

    且我学着老师的步伐在教室里转了一圈，我发现这一个熘达还是很有必要的，它

    让我重拾了信心，比我画得烂的大有人在，我不知道他们是不是这么认为，反正

    我是这么认为的。

    吴戈彷佛从我得意的嘴角发现了什么，他跟着我的轨迹走了一圈，也开始露

    出得意的微笑。

    终于，逗比属性加持的他干了一件我没敢做的事，「哇，同学，你画的好像

    卡通画哦」，他在一位叫张钟柱的同学旁边驻足良久后蹦出这么一句话，我差点

    就没忍住，虽然我也很想说，但我始终是没敢说出口呀。

    你真他妈人才，这个张钟柱同学也是脾气好，换我早打过去了，我心理默默

    笑了２５遍后，突听虞敏老师说道「吴戈，我看你也没什么天赋，画这么烂还笑

    别人」，顿时整个教室哄堂大笑起来。

    后来的几天里，我们总是在画累后进行这种「自杀式袭击」

    的「打击」

    方式彼此开展「军事打击」，每每打击完别人后会同样收到一个同等威力甚

    至更大威力的「打击」，吴戈同学更是收获了一个「吴天赋」

    的外号，究竟是吴天赋还是无天赋，大家心中了然，吴戈也了然，他总是在

    完成画作后对着自己的画作大声说：「老子真他妈有天赋啊！」，这种自我鼓励

    方式一直持续到了大学毕业，覆盖了他所有的课程设计。

    这是后话了。

    而到了晚上，临时寝室的故事会依然组织地有声有色，韬哥用他那风趣的台

    风和「精髓」

    的笑话让大家整晚开心，一点都没有想家的念头，他还自我介绍他高中外号

    「毛主席」，他的笑话我如今还能记得一二，《连毛小队长》、《放风筝》、《