<h1>实验</h1>

    吃过中饭，叶蓁蓁来到了研究所。

    研究所在A大的角落，是栋上世纪修建的四层小楼。楼墙上爬满的爬山虎，见证着这栋楼久远的历史。

    研究所的一楼，是学校的心理咨询室，二楼是教室和会议室。教师的办公室，大多集中在三楼。

    大概因为是周二，很多师生去上课了，教师所在的三楼，显得格外安静。

    鞋跟踩在地面，发出哒哒的回响。叶蓁蓁走在其中，感觉自己像走出了喧嚣的尘世，来到了另一个世界。

    桑景瑜的办公室，就在走廊的尽头。叶蓁蓁来到那扇紧闭的深棕色木门前，深呼吸了一口气，才举起手敲门。

    这是她见桑景瑜之前，必做的心理建设。

    无论见他多少次，他身上透露出的威压感，仍然让她很不习惯——就算他的态度，始终彬彬有礼。

    她总感觉，他打量她的眼神，像在观察着某样物品。而她猜不透他的想法。

    “……进来。”

    听到熟悉的男声后，她推开门，走了进去。

    办公室小而整洁。阳光透过宽大的铁格窗户，照得室内分外透亮。葱葱郁郁的爬山虎，顺着窗栏攀援而上，闪出了翠绿的颜色。

    桑景瑜的办公桌，就放在窗子前。桌后还摆着几个书柜，上面整整齐齐，摆满了专业书。桌子的另一边，则放着一张催眠椅。

    这是他的办公室，干净明亮，纤尘不染。赵小溪很不喜欢这里，说这间屋子虽然整齐，却没有人味。

    想到赵小溪那乱糟糟的房间，也难怪她会有这种评论了。

    “……你来了。”

    他从书桌后抬起头，望了她一眼。

    在他的面前，摆着一台笔记本。看得出来，他正在处理实验数据。

    因为课题组只有两个人，他们时常和其他老师合作，用实验室的机器，进行一些研究。

    她所分配到的，常常是一些分发问卷，联系来访者的小工作。实验的设计、数据的统计，一般是他来负责。

    她有说过，希望他像其他老师一样，多教她一些数心理学知识，更好地锻炼她。可他听若惘闻。

    或者说，他对她的兴趣，完全集中在另一方面——

    “……。”

    按照惯例，叶蓁蓁来到催眠椅旁，躺下了。他搬过一个椅子，坐在了她旁边。

    这是他从第二次见面开始，就一直要求的。她曾顾虑过是否适合，但他泰然自若的举止，很快帮她适应了。

    他拿着铅笔，打量着她。

    “……最近怎么样？”

    “还可以。”

    “我看你有黑眼圈。”

    “……。”

    果然，任何细小的变化，都避不开这男人的眼睛。叶蓁蓁沉默了。

    “上一周有做梦吗？”

    这是每周的会面上，必问的一个问题。

    起初，叶蓁蓁只当成是关心。但很快，她就发现了不对劲。

    做梦的过程。梦中的时间、地点、遇到的人。起来后有无异常。……比起叶蓁蓁，他更在意梦的内容本身。

    遗憾的是，自从10岁以后，叶蓁蓁就没再做梦了。无论何时，她的梦境都是一片黑暗。