<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;那几个班的学生一脸为难：“主要是你们数学老师太严格了，老师板着脸，跟谁都苦大仇深，明天是我们数学老师讲课，让你们看看，什么叫做数学上课的正确姿势，你们那老师，北极来的吗？”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;十班的数学课代表点头：“是啊，是啊，我感觉他挺惜字如金的，整堂课，说的废话，基本没有，我以前上课还敢偷玩开心消消乐，我现在摸一下手机，我就觉得下一秒就要被他赶出教室，我终于知道你们班数学成绩为什么那么好了？”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;薄白收了全班的随堂检测，说着：“我先去办公室了&nbsp;。”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;这话还没落，梁丰就出现在门口，喊着薄白：“参考答案在我课桌上，自己找。”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“奥。”老规矩，薄白又要去改随堂检测的题目。</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;易远暮撇撇嘴：“真搞不懂，他是老师呢，还是你是老师……”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;十班的数学课代表探头叹息，同病相怜：“这就是课代表的命啊。”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;二班课代表点头：“是啊，这就是为什么我觉得差生特别亲切，因为每次周考完，他们会空大片的题目，可以随便跳过不改。那个时候，我觉得差生个个都是小天使。”</p>

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    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;梁丰没听到这些抱怨，想到什么，他说着：“黑板那道题你们先做做，做不出来就去我办公室拿详细的解题步骤。”</p>

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