“经过笔迹鉴定了，许彤字。”

    李队承诺“放，透给媒。”

    周老师僵回了容，迟疑了一，终究还住了来“彤彤孩，虽然有些孤僻，一渴望集。案，媒报过回了。作为公民，也有义务协助警方破案。彤彤还小，牵涉事里归太，请求警方保密。小，哪里得清和坏，一句话事，骗一骗，就哄写来了，受害者家属造成伤害，作为老师，愿意代为致歉。”

    沈眷过来，顾树歌朝眨了一睛，沈眷也了一，划过一抹无奈。

    周老师翻过照片，背句话，睁了睛“”

    李队立刻安排嫌疑照片送了，让小朋友有没有其。

    跟父亲态度差。

    周老师接“样呢”

    “坏。”

    代孩致歉，应该监护事。顾树歌默默，周老师肯定许彤家况，所才。事许彤影响降低最小。

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    顾树歌跟。

    所有都屏住了呼，竟然了凶居然咧咧。众转念一，又过来，周老师凑巧给彤彤拉票，警察凑巧了链接，光依靠笔迹鉴定，，找写字，无异海捞针，没有结。

    许彤没有些照片，周老师“秘密，答应了告诉何。”

    门，了面客室。沈眷还站外面，跟了一女警官。周老师谁，朝了一，就推门。

    顾树歌，就为还些功夫来哄小朋友，许彤了。

    周老师了，导许彤书法老师，当然得字迹。

    顾树歌跟周老师了。

    周老师接过，倒了，一抖，险些东西掉。

    志，案怎回事，彤彤一孩，怎就成了关键证了”

    为选许彤顾树歌，和家状况有关系。

    照片一张一张摊茶。

    “您背面。”李队提。

    门一，许彤就了过来，一来，睛瞬间红了，站起来朝周老师跑过，一抱住了臂。

    因为担客室里太，使孩张。李队和沈眷都外面。

    周老师松了，了声谢谢。

    “张照片凶寄给受害者家属，许彤字迹落照片，意味，您也。凶一定许彤有思扰，现合，都愿意讲。”

    李队讲透，周老师“劝彤彤合。”

    李队微“就谢您了。”

    许彤摇摇“坏。”

    许彤安动了一，没有移和周老师视目光。抿了，显得迟疑，犹豫。

    周老师抱，安抚了钟，然才睛，“警察叔叔请来，忙抓坏，坏抓住，就有遭殃。彤彤让写字脸了吗”

    李队声音温和，带友善微“电话里清，和您沟通就题。”一，一从袋里取一透封袋，封袋里一张照片，递给周老师。

    背窗。李队许彤和周老师侧脸，观察话。沈眷也方，站一顾树歌。顾树歌觉目光了，回过来，见沈眷真，眉弯成温弧度，朝沈眷挥了挥。

    周老师揽许彤过。顾树歌了许彤父亲，男还站原来位置，显一置事外觉，正嘀嘀咕咕抱怨。许彤从尾都没过一。